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后天，新疆北部和南疆盆地、西藏东部、西北地区中东部、江南、西南地区中东部、华南、台湾岛等地部分地区有小到中雨，其中，西藏东南部、广东中部和西北部等地部分地区有大雨。

一到拉萨，顾不上高反的不适，张新安马上带领团队开展工作。“中国西部教师成长计划”是此前张新安团队专门为西部地区“研究型教师”队伍建设打造的培养项目。经历了两年多的筹备，该计划于2023年8月启动，经过面试选拔，来自拉萨市第八中学、拉萨市特殊教育学校、拉萨那曲第一高级中学和西藏军区拉萨八一学校的5位青年教师入选第一批参训学员名单。2023年8月至2024年8月，通过线上与线下相结合的方式，5位青年教师完成了科学研究的基础知识、选题设计、方法技能等课程，参与了集中授课、小组讨论、研究课题开题及中期检查、成果研讨、交大访学等研习过程。张新安团队抵达拉萨后，5位青年教师现场汇报了为期一年的学习收获和心得体会，团队为5位学员签发了结业证书。

同时，电子健康卡在整合数据资源、促进信息共享方面同样发挥着举足轻重的作用。赵永生介绍，借助电子健康卡的基础能力，太原市有效整合了全市健康医疗服务数据资源，实现跨医院健康信息共享。“这意味着，患者在不同医院的就诊记录，经过本人认证后，均可随时授权调阅查询，为医生提供更加全面、准确的诊断依据，从而制定出更为精准的治疗方案。”

“这个过程本身没什么问题，但在这些合规的、频繁的工作交集中，医生与药企医代表之间的连接越来越紧密，关系越来越‘铁’。”该负责人表示，两者关系的拉进，为进一步的利益绑定提供了基础。

理清党的创新理论生成和发展的内在机理。发展是党执政兴国的第一要务，党的十八大以来，习近平总书记从统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的高度，以深邃的历史眼光、宽广的国际视野、博大的开放胸襟，正确认识党和国家事业所处的历史方位和发展阶段，将发展贯穿于党的理论创新全过程，围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等重大时代课题，提出一系列新理念新思想新战略，创新和发展了马克思主义理论。习近平新时代中国特色社会主义思想的发展，是一个不断丰富拓展并不断体系化、学理化的过程。深化党的创新理论整体性系统性研究阐释，需要坚持以促进人的自由全面发展和推动经济社会高质量发展为评价标准，以我国实际为研究起点，以正在推进的中国式现代化生动实践为研究对象，从新时代改革发展实践中发掘新材料、发现新问题、提出新观点、构建新理论，作出具有主体性、原创性的理论贡献。要深入研究阐释新时代党的创新理论为什么能引领和推动当代中国发展，为什么能引领和推动我们党不断满足人民群众日益增长的美好生活需要，在“两个结合”中理清党的创新理论生成和发展的内在机理，从“六个必须坚持”中深刻把握其中蕴含的科学世界观、方法论和立场观点方法，系统深入研究好阐释好习近平新时代中国特色社会主义思想博大精深的理论体系。